Yogyakarta – Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (FKIP UAD) menggelar Pelatihan Penulisan Publikasi Ilmiah bagi mahasiswa PPG Calon Guru pada 10–11 Juni 2026 di Rich Hotel Yogyakarta. Kegiatan ini diikuti oleh 285 mahasiswa sebagai bagian dari persiapan menghadapi perkuliahan semester kedua.
Workshop tersebut dihadiri oleh Ketua Program Studi PPG, Prof. Dr. Trikinasih Handayani, M.Si., jajaran pengelola program studi, serta staf PPG UAD.
Dalam sambutannya, Trikinasih menegaskan bahwa kemampuan menulis dan mempublikasikan karya ilmiah menjadi kompetensi penting yang harus dimiliki seorang guru profesional. Menurut dia, publikasi ilmiah tidak hanya menjadi sarana pengembangan karier, tetapi juga media untuk menyebarluaskan praktik baik dan hasil penelitian pendidikan kepada masyarakat luas.
Ia juga menyoroti pesatnya perkembangan teknologi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) yang kini dapat dimanfaatkan untuk mendukung proses penulisan karya ilmiah. Namun, pemanfaatan teknologi tersebut harus tetap memperhatikan aspek etika akademik.
“AI dapat membantu proses penulisan artikel ilmiah, tetapi penggunaannya harus dilakukan secara bijak dan bertanggung jawab sesuai kaidah akademik,” ujar Trikinasih.
Ia menjelaskan, workshop ini diselenggarakan untuk mendukung sejumlah mata kuliah pada semester kedua yang mensyaratkan luaran berupa publikasi ilmiah. Salah satunya adalah Mata Kuliah Proyek Kepemimpinan yang mendorong mahasiswa menghasilkan artikel berbasis hasil penelitian maupun praktik pendidikan.
Melalui kegiatan ini, Prodi PPG UAD berharap karya mahasiswa dapat diterbitkan pada jurnal nasional maupun jurnal internasional bereputasi.
Pada sesi materi, peserta memperoleh pembekalan dari sejumlah akademisi yang berpengalaman dalam bidang publikasi ilmiah. Prof. Dr. Dwi Sulisworo, M.T., menyampaikan materi bertajuk Mengenal Jurnal Penelitian dan Pengabdian serta Cara Penulisan Publikasi Hasil Karya Ilmiah dan Strategi Publikasi Artikel pada Jurnal Nasional dan Internasional.
Dalam paparannya, Dwi menjelaskan pentingnya memahami karakteristik jurnal, proses seleksi naskah, hingga strategi meningkatkan peluang artikel diterima oleh jurnal ilmiah.
Materi tersebut kemudian diperkuat oleh Prof. Dr. Fatwa Tentama, S.Psi., M.Si., yang membahas teknik penulisan artikel ilmiah secara sistematis. Ia menekankan pentingnya menyusun bagian pembahasan, kesimpulan, dan abstrak secara efektif agar hasil penelitian dapat tersampaikan dengan jelas kepada pembaca.
Selain aspek teknis penulisan, mahasiswa juga mendapatkan pembekalan mengenai pemanfaatan teknologi AI untuk mendukung proses penyusunan artikel ilmiah.
Dr. Wahyu Nanda Eka Saputra, M.Pd., Kons., memaparkan materi mengenai penggunaan referensi dan aplikasi pendukung penulisan artikel ilmiah. Sementara itu, Fariz Setyawan, M.Pd., mengulas etika penggunaan AI dalam publikasi ilmiah.
Fariz menjelaskan bahwa AI dapat dimanfaatkan untuk membantu peneliti menemukan tema penelitian yang relevan, merumuskan judul yang layak dipublikasikan, hingga menyusun bagian pendahuluan, metode, dan hasil penelitian. Namun demikian, penulis tetap harus menjaga orisinalitas karya dan memastikan seluruh isi artikel dapat dipertanggungjawabkan secara akademik.
Melalui workshop ini, Prodi PPG FKIP UAD berupaya memperkuat budaya akademik dan riset di kalangan calon guru. Pembekalan tersebut diharapkan mampu meningkatkan kualitas karya ilmiah mahasiswa sekaligus mendorong lahirnya publikasi yang berkontribusi bagi pengembangan pendidikan di Indonesia.