Universitas Ahmad Dahlan
Yogyakarta – Upaya menghadirkan pembelajaran matematika yang kontekstual dan bermakna terus dilakukan oleh mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Melalui pendekatan Problem Based Learning (PBL), empat mahasiswa PPL menginisiasi pembelajaran inovatif Selengkapnya …
Yogyakarta – Di tengah laju pesat perkembangan kecerdasan buatan, kampus kembali menjadi ruang refleksi kritis. Studium Generale #11 yang digelar pada Jumat (24/04/2026) menghadirkan diskursus mendalam tentang etika dan masa depan Artificial Intelligence (AI). Kegiatan hasil kolaborasi LPP dan LPSI Selengkapnya …
Yogyakarta – Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Tahap 1 Tahun 2026 mengikuti Stadium Generale #11 yang diselenggarakan oleh Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Jumat (24/4/2026). Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting dan disiarkan langsung melalui kanal YouTube. Mengangkat Selengkapnya …
Yogyakarta – Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Dr. Burhanudin Arif Nurnugroho, S.Si., M.Sc., melaksanakan kegiatan monitoring Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SD Muhammadiyah Demangan pada Senin (20/4) dan Selasa (21/4). Monitoring ini dilakukan sebagai upaya memastikan pelaksanaan PPL oleh mahasiswa berjalan Selengkapnya …
Pemahaman konsep dasar matematika, khususnya nilai tempat, menjadi fondasi penting bagi siswa sekolah dasar dalam menguasai operasi hitung yang lebih kompleks. Nilai tempat sendiri merujuk pada posisi suatu angka dalam bilangan yang menentukan nilainya, seperti satuan, puluhan, ratusan, dan seterusnya. Selengkapnya …
